Немного учёбы и самодельных настолок

    Изучаем с Даней время.

Игра "Умножаем с Angry Birds"

   Учим с Даней таблицу умножения. Чтобы делать это было веселее и интереснее сделала вот такую игру с Angry Birds. 

   Игра командная, чтобы проигравшему не было обидно. Свинка-король украл птичьи яйца. Их нужно спасти.

   Правила:
   Игроки по очереди бросают 2 кубика. И умножают выпавшее числа друг на друга. Затем ищут на поле хрюшку с произведением этих чисел и зачёркивают его, или накрывают кружочком с побежденной свинкой. Если такой цифры на поле уже нет, то зачёркиваем один квадратик под свинкой.
Игроки побеждают, если все свинки окажутся зачёркнутыми, но может победить и король, если квадратики под ним будут зачёркнуты раньше.

Немного о нашем семейном обучении

Русский язык

В сентябре Даня идет в первый класс. Очень не хочется отдавать его в школу. Раздумываю над семейным обучением, читаю.
Буду сохранять пока полезное, что встречается, вдруг пригодится. 

  Основные требования к знаниям и умениям к концу 1 класса

  Обучающиеся должны знать:
- все буквы русского алфавита и правильно называть их;
- основное отличие звука от буквы (звуки произносим и слышим, буквы видим и пишем).
- написание словарных слов: арбуз, воробей, ворона, девочка, капуста, карандаш, коньки, лисица, мальчик, мебель, морковь, Москва, пальто, петух, посуда, Россия, собака, сорока, тарелка, учитель.

  Обучающиеся должны уметь:
- вычленять звуки из слова, правильно их произносить;
- различать гласные и согласные звуки и буквы;
- правильно называть мягкие и твердые согласные звуки в слове и вне слова;
- обозначать на письме мягкость согласных звуков гласными буквами е, е, и, ю, я и ь;
- делить слова на слоги;
- выделять в слове ударный слог;
- переносить слово по слогам;
- вычленять слова из предложений;
- четко, без искажений писать строчные и заглавные буквы, соединения, слова;
- правильно списывать слова и предложения, написанные печатным и рукописным шрифтом;
- употреблять заглавную букву в начале, точку в конце предложения;
- писать с заглавной буквы имена и фамилии людей, клички животных;
- устно составлять текст из 3 – 5 предложений на определенную тему.