понедельник, 27 июля 2015 г.

Сиреневый сад

    В Сиреневом саду сделали новую детскую площадку.


Классики для чтения


Отправляемся в путешествие - Стокгольм!

   Замечательная книжка-развивайка о Швеции и её столице Стокгольме от МИФа, на который сегодня скидка 40%!.


воскресенье, 19 июля 2015 г.

Литературные дудлы

   По мимо Дудлпедий, о которых я рассказала в прошлый раз, появилась у нас еще одна замечательная творческая тетрадь и тоже с дудлами - Литературные дудлы от Дж. Адамс и Э. Оливер. Хотя наверно не тетрадь, а целый том творчества и интересной информации об известных писателях.


Сложение и вычитание в пределах 20


Счёт от 1 до 100

Недельный план занятий, 5 лет

Как мы занимаемся в 5 лет.
Я для себя выделила,какие я хочу чтоб были у нас занятия и сколько раз в неделю. Составила вот такую таблицу:


суббота, 18 июля 2015 г.

среда, 15 июля 2015 г.

Дудлпедии - познавательные альбомы для творчества


   Мы с Даней очень любим креативные раскраски-дорисовалки, альбомы для творчества. Часто их покупаем, из последнего у нас были от Клевера, после которых у Дани наступил пик рисования. Он стал рисовать очень много, хотя до этого не рисовал вообще около года. И вот у нас появились еще  Дудлпедии. Оказалось, что это не просто креативные альбомы для творчества, они совмещают в себе еще и познавательный элемент.. На мой взгляд очень хорошее сочетание. Рисуя, ребенок узнает много нового, что возможно породит в нём интерес к более углубленному изучению.

   Даня, как увидел их, сразу схватился и стал рисовать. Еле забрала, чтоб сфотографировать.


понедельник, 13 июля 2015 г.

Развитие зрительно-моторной координации


   Зрительно-моторная координация — это координация движений, осуществляемых под контролем зрения.

   Развитая зрительно-моторная координация является необходимым элементом определения готовности ребенка к школе. Недостаточно развитая зрительно-моторная координация бывает причиной нелепых ошибок, которые ребенок делает при списывании с доски или учебника.

   Данное пособие выполняет следующие задачи:

  • Развитие умения удерживать в поле зрения зрительный стимул при выполнении задачи.
  • Развитие умения проводить линии (прямые, косые) от заданного начала к заданному концу, между границами, по образцу.
  • Развитие умения выбирать рациональный способ действия при выполнении графических заданий.
  • Развитие мелкой моторики.
. Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...